Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 Kelas IV

Sudutpintar.com, Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 – Buku tematik terpadu kelas IV Tema 3 ini berjudul Peduli terhadap Makhluk Hidup. Kali ini kita akan membahas Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2  dari buku ini berjudul ayo Cintai Lingkungan.

Pada artikel kali ini kami akan membahas tentang Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2tentang Peduli terhadap Makhluk Hidup. Pada pemebelajaran 2 ini terdapat beberapa pertanyaan yang harus di jawab oleh siswa.

Untuk membantu orang tua dan siswa dalam mengerjakan pertanyaan tersebut dengan tepat, kami akan memberikan alternatif Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 yang terdapat pada pembelajaran 2 halaman 101 – 109.

Berikut Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2:

Yuk simak Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 dibawah ini. Kami telah menyediakan Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 yang dapat membantu adek-adek untuk belajar. Namun adek-adek sebelumnya juga harus menyesuaikan Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 dengan jawaban adek-adek terlebih dahulu.

Hal ini dikarenakan Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 ini tidak sepenuhnya bisa benar namun penulis sudah berusahan untuk merangkum Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2  dengan benar dan tepat.

Ayo Membaca

Pergi ke Pasar

Pulang sekolah, Udin, Dayu dan Beni berkunjung ke pasar. Beni ingin membeli sapu ijuk titipan ibunya. Hari itu, pasar terlihat rame. Mereka masuk ke bagian dalam dan mencari penjual sapu ijuk. Tak berapa lama, Udin menutup hidungnya. Ia tak kuat menahan bau menusuk yang datang dari sampah yang berantakan di pasar. Dayu dan Beni juga ikut menutup hidung mereka. Untungnya, penjual ijuk segera terlihat. Mereka segera mendatangi dan membeli sapu ijuk.

“Beni, ayo kita segera pergi dari sini. Aku sudah tidak tahan dengan baunya.” bisik Udin.

“Iya, Udin. Ayo kita pergi!”sahut Beni.

“Mengapa baunya bisa seperti ini teman-teman?”tanya Dayu.

“Sepertinya, keadaan ini karena banyak sekali sampah yang tidak dibuang di tempatnya, sehingga baunya busuk. Aku khawatir, pembeli bisa sakit”

“Wah, kalau seperti ini terus, bisa-bisa nanti terjadi banjir karena aliran air tidak lancar,”keluh Udin. “Apa yang harus kita lakukan, ya, teman-teman?”

“Salah satunya, kita harus membuang sampah pada tempatnya,”jawab Beni.

Dalam hati, mereka tidak ingin hal seperti itu terjadi pada lingkungan. Hari itu, Dayu, Beni dan Udin mendapat pengalaman berharga.

Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut.

1.Apa yang terjadi di lingkungan pasar?

Jawab: yang terjadi di lingkungan pasar sangat kotor dan berbau.

2. Mengapa pasar sangat bau?

Jawab: pasar sangat bau karena banyak sampah yang berserakan dan tidak dibuang pada tempatnya sehingga menjadi busuk dan menimbulkan bau.

3. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibatnya bagi lingkungan?

Jawab:  saat sampah berserakan, lingkungan pasar akan menjadi tidak sehat karena kotor dan berbau tidak sedap.

4. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibat bagi orang-orang di pasar?

Jawab: Dapat mengakibatkan gangguan kesehatan dan gangguan lingkungan terutama baunya yang tidak sedap.

5. Menurutmu, apakah Dayu, Beni dan Udin saat di pasar sudah terambil haknya? Jelaskan.

Jawab: Ya. Hak mereka terganggu untuk dapat menikmati keadaan pasar yang sehat dan bersih menjadi kotor dan berbau tidak sedap.

6. Hak apa yang tidak di dapat oleh Dayu, Beni, dan Udin ketika ke pasar?

Jawab:  Hak yang didapatkan yaitu lingkungan yang sehat dan bersih.

7. Menurutmu, apakah orang-orang yang membuang sampah sembarang sudah mengambil hak orang lain? Jelaskan?

Jawab: Ya. Mereka yang membuang sampah secara sembarangan menyebabkan hilangnya hak orang lain untuk menikmati lingkungan  yang bersih dan sehat.

8. Bagaimana sebaiknya membuang sampah di pasar?

Jawab: Membuang sampah di pasar sebaiknya dibuang pada tempat yang telah disediakan oleh pasar.

9. Bagaimana sikap dan cara positif dalam membuang sampah?

Jawab: Sikap dan cara positif dalam membuang sampah sehaarusnya kita membuang sampah pada tempatnya dan senantiasa menjaga kebersihan lingkungan, misalnya apabila kita melihat sampah berserakan segeralah membersihkan atau memungutnya kemudian memasukkan kedalam tempat sampah.

Setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang bersih dan nyaman. Ketika kita membuang sampah sembarang, kita sudah mengambil hak orang lain.

Bagaimana cara kita menjaga lingkungan? Jelaskan 4 contohnya.

Mulailah dari cara yang bisa kamu lakukan di lingkunganmu.

• Membuang sampah pada tempatnya
• Menanam pohon di sekitar rumah.
• Membersihkan halaman rumah setiap hari
• Membersihkan selokan dari sampah.
• Menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan.

Ayo Berkreasi

Amatilah montase berikut!

1. Bagaimana teknik membuat karya montase?

Jawab: Cara Membuat Montase

Alat: gunting.

Bahan: Majalah, koran, gambar-gambar yang akan dijadikan montase, Kertas HVS atau karton, lem.

Langkah-langkah :

• Potonglah gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase, misalkan badan dan kepala berbeda.
• Guntinglah gambar tersebut yang dirasakan sudah cocok..
• Tempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem.

2. apa saja yang diperlukan diperhatikan saat membuat montase?

Jawab: yang perlu diperhatikan saat membuat montase yaitu pemilihan gambar dan perpaduan warna yang cocok.

Karya montase dihasilkan dari menggabungkan beberapa gambar yang sudah jadi. Gambar-gambar tersebut dipadukan hingga menghasilkan satu gambar baru. Biasanya gambar diambil dari majalah atau koran bekas.

Alat: gunting.

Bahan: Majalah, koran, gambar-gambar yang akan dijadikan montase, Kertas HVS atau karton, lem.

Langkah-langkah : Potonglah gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase, misalkan badan dan kepala berbeda. Guntinglah gambar tersebut yang dirasakan sudah cocok.. Tempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem. Lihat hasil montase yang dibuat.

Buatlah montase dengan tema cintai lingkungan. Ikuti langkah-langkah di atas.

Ayo Berlatih

Dayu, Lani, Siti sudah selesai membuat montase. Mereka ingin membingkai montase buatannya. Setelah diukur, untuk satu montase membutuhkan 83, 7 cm kayu bingkai.

Hitunglah taksiran panjang seluruh kayu bingkai yang dibutuhkan.

Satu montase dibutuhkan kayu bingkai sepanjang 83.7 cm dan dibulat menjadi 84 cm.

Taksiran panjang seluruh kayu adalah 3 x 84 = 252 cm

Apakah caramu sama dengan temanmu? Jelaskan.
Untuk melakukan perkalian desimal kita dapat menggunakan beberapa cara, diantaranya:

Bagaimana dengan taksiran operasi pembagian. Diskusikan dengan kelompokmu.

Hasil penaksiran 3,4 : 0,6 adalah

Perhatikan bilangan pada operasi 3,4 : 0,6.

Ingatlah bahwa 36 habis dibagi 6.

Jadi penaksirannya 3,6 : 0,6 hasilnya 6.

Latihan

1.Hitunglah hasil penaksiran berikut.

• 31,5 x 2,3 = 31,5 x 2 = 63
• 23,6 x 4,7 = 24 x 5 = 120
• 12,6 x 8,6 = 13 x 9 = 117
• 345,3 : 5 = 345 : 5 = 69
• 41,7 : 4 = 40 : 4 = 10
• 36 : 6 = 35 : 6 = 6

2. Dayu mempunyai tali panjangnya 100 cm. Ia akan memotong tali sepanjang 9, 6 cm. Taksirlah banyaknya potongan yang bisa dihasilkan.

Jawaban: 100 cm : 9.6 cm =  100 : 10 = 10 cm

3. Adik mempunyai pita yang panjangnya 11,6 cm. Adik ingin membaginya menjadi 4 potong sama panjang. Taksirlah panjang setiap potongan.

Jawaban 11,6 cm : 4 = 12 : 4 = 3 cm

4. Harga satu kambing 1, 7 juta. Taksirkan harga 5 ekor kambing.

Jawaban 1,7 : 5 = 2 x 5 = 10 juta

5. Harga satu meter kain adalah 1,2 ratus ribu. Tasirkan harga 1,75 cm kain.

Jawaban: 1,7 Ratus ribu x 1.75 cm = 100. 000 x 2 = Rp.200.000.-

6. Buatlah dua soal cerita dan selesaikan sendiri soal cerita buatanmu.

 Itulah alternatif Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 yang dapat kalian pilih. Terima kasih sudah singgah, semoga Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2 bermanfaat bagi para pembaca terutama orang tua dan pelajar. Selamat membahan Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 3 PB 2