Daftar Isi:
Jawaban Belajar Mengidentifikasi Masalah yang Dialami Tokoh Cerita Pada Cerita Garuk-Garuk – Dalam artikel ini akan disampaikan pembahasan tentang mengidentifikasi masalah yang dialami tokoh pada suatu cerita. Pembahasan soal ini terdapat pada bab VIII pada buku Bahasa Indonesia untuk SD kelas IV Kurikulum Merdeka.
Sebelum masuk dalam pembahasan soal, bacalah Kembali cerita yang berjudul Garuk-Garuk. Setelah itu kerjakan tabel di bawah sebagai panduan untuk memahami masalah yang dialami tokoh pada cerita tersebut.
Berikut ini pembahasan soal selengkapnya. Simak yuk !
Jawaban Belajar Mengidentifikasi Masalah yang Dialami Tokoh Cerita Pada Cerita Garuk-Garuk Halaman 186
Baca Juga : Jawaban Soal tentang Memahami Cerita “Garuk-Garuk”
Menulis
Perhatikan kembali cerita “Garuk-Garuk” di atas. Perhatikan masalah yang dialami tokoh-tokohnya. Setelah itu, salin dan lengkapi tabel berikut ini ke buku tulis kalian.
Dengan membaca cerita “Garuk-Garuk”, kalian belajar mengidentifikasi masalah yang dialami tokoh cerita.
Baca Juga : Jawaban Jelajah Kata Teks Batik Besurek
Jawaban :
| Judul cerita | Garuk-Garuk |
| Tokoh utama | Kidul |
| Tokoh pendukung | Pahmi
Sagoy Kak Asih Ibu Dokter Tuti |
| Hal yang diinginkan atau tidak diinginkan tokoh utama | 1. Kidul tidak ingin mandi.
2. Kidul ingin makan rempeyek. |
| Alasan tokoh utama menginginkannya | 1. Kidul tidak ingin mandi karena bosan gerakannya begitu-begitu saja.
2. Kidul ingin makan rempeyek karena rasanya enak. |
| Tindakan yang dilakukan tokoj untuk mencapai keinginannya | 1. Kidul menghindari kak Asih dan belajar di rumah Pahmi.
2. Kidul membawa pulang rempeyek |
| Hal yang membuat tokoh tidak mendapatkan keinginannya | 1. Kak Asih selalu mengingatkan Kidul untuk mandi.
2. Tidak ada. |
| Apakah tokoh berhasil mencapai keinginannya?
Jelaskan. |
1. Kidul tidak berhasil karena harus tetap mandi. Kata dokter Tuti kita harus tetap mandi agar tubuh bersih dan bebas dari kuman.
2. Tidak berhasil karena kidul alergi dengan udang papai yang ada di rempeyek. |
Baca Juga : Jawaban Menulis Cerita Berdasarkan Gambar Sesuai dengan Urutan Kronologis
Kesimpulan
Itulah pembahasan tentang jawaban belajar mengidentifikasi masalah yang dialami tokoh cerita pada cerita Garuk-Garuk yang terdapat pada materi bab VIII Bahasa Indonesia kelas 4 SD. Penyajian jawaban ini semoga dapat bermanfaat dalam membantu sobat dalam belajar.
Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.