Daftar Isi:
Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas X tentang Replikasi Virus – Sobat, pada kesempatan ini akan disajikan informasi tentang replikasi virus. Replikasi virus adalah salah satu proses biologis yang paling menakjubkan dan kompleks. Ini melibatkan interaksi yang rumit antara virus dan sel inangnya, yang pada akhirnya menghasilkan ribuan salinan virus yang baru. Sebagai konsep dasar, replikasi virus mengarah pada pertanyaan penting tentang bagaimana virus mengambil alih sel inang dan memanipulasinya untuk menghasilkan keturunan virus.
Pembahasan soal ini diambil dari materi yang terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka. Berikut adalah pembahasan soal selengkapnya, mari kita simak bersama. Selamat membaca !
Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas X tentang Replikasi Virus Halaman 39
Ayo Berlatih
Setelah Kalian belajar tentang replikasi virus, cobalah jawab pertanyaan berikut.
1. Urutkanlah proses tahapan proses replikasi virus berikut.
Dilihat dari tahapannya, siklus apakah yang terjadi?
2. Identifikasilah persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn berikut.
Baca Juga : Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas X Aktivitas 2.2
3. Berikut adalah penggalan berita hoax atau bohong tentang bagaimana virus corona memperbanyak diri.
Virus corona yang tanpa sengaja menempel pada kulit tangan, akan menginfeksi sel-sel pada kulit tangan. Ketika virus corona menempel pada permukaan sel inang, virus menginjeksikan RNA ke dalam sel inang dan memerintahkan sel inang untuk memproduksi partikel virus. Itulah mengapa kita harus mencuci tangan agar virus tidak menginfeksi sel kulit.
a. Berdasarkan paragraf tersebut, pernyataan mana sajakah yang benar?
b. Menurut Kalian, kegiatan laboratorium manakah yang dapat membuktikan bahwa mencuci tangan dapat mengurangi infeksi virus?
| Kegiatan laboratorium | Benar | Salah |
| Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar virus corona dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. | ||
| Membandingkan jumlah yang tertular Covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid-19. | ||
| Mencampur virus corona dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop. |
Apa alasan Kalian menyatakan benar atau salah?
Baca Juga : Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas X tentang Karakteristik Virus
Jawaban :
1. Urutan tahapan: tahap pelekatan, penetrasi, sintesis, perakitan dan sel lisis
2. Persamaan : melalui tahap pelekatan dan penetrasi.
Perbedaan :
Siklus Litik
- Sel inang pecah
- Dilakukan saat ketahanan sel inang lemah
Siklus Lisogenik
- Sel inang tidak pecah
- Materi genetik virus diwariskan ke sel anakan sel inang
- Dilakukan saat ketahanan sel inang tinggi
3. a. Pernyataan yang benar: Ketika virus corona menempel pada permukaan sel inang, virus menginjeksikan RNA ke dalam sel inang dan memerintahkan sel inang untuk memproduksi partikel virus.
b. Kegiatan laboratorium
| Kegiatan laboratorium | Benar | Salah |
| Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar virus corona dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. | V | |
| Membandingkan jumlah yang tertular Covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid-19. | V | |
| Mencampur virus corona dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop. | V |
Baca Juga : Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas X Aktivitas 2.1
Kesimpulan
Itulah pembahasan soal yang dapat disajikan pembahasan soal tentang replikasi virus yang terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka. Semoga dengan penyajian jawaban ini dapat bermanfaat dan membantu dalam belajar. Selamat belajar !
Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.