Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 109

Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 109 – Hai teman-teman! Hari ini, kita akan belajar bersama tentang pengurangan. Pembahasan soal ini diambil dari materi yang terdapat pada buku Belajar Bersama Temanmu Matematika untuk Sekolah Dasar Kelas I Kurikulum Merdeka.

Mengapa Kita Perlu Belajar Pengurangan?

Pengurangan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, ketika kita membagi kelereng kita dengan teman, atau menghitung berapa banyak permen yang tersisa setelah dibagikan kepada saudara. Dengan belajar pengurangan, kita bisa menjadi lebih cepat dan tepat dalam menghitung hal-hal seperti itu.

Langkah-langkah Belajar Pengurangan

  • Mengenal Angka: Sebelum kita belajar pengurangan, kita harus mengenal dulu angka-angka tersebut. Angka adalah simbol untuk menyatakan jumlah atau banyaknya sesuatu. Contohnya, angka 1, 2, 3, dan seterusnya.
  • Mengerti Jumlah Awal: Langkah pertama dalam pengurangan adalah mengerti berapa jumlah awal dari benda atau jumlah yang kita punya sebelum melakukan pengurangan. Misalnya, jika kita punya 10 apel, jumlah awalnya adalah 10 apel.
  • Menentukan Jumlah yang Dikurangkan: Langkah selanjutnya adalah menentukan berapa banyak yang akan kita kurangi dari jumlah awalnya. Misalnya, jika kita ingin memberikan 3 apel kepada teman, maka kita harus mengurangi 3 dari 10 apel yang kita punya.
  • Melakukan Pengurangan: Setelah menentukan jumlah yang akan dikurangkan, langkah terakhir adalah melakukan pengurangan. Misalnya, 10 apel dikurangi 3 apel menjadi 7 apel.

Contoh Sederhana

Mari kita lihat contoh sederhana lagi. Bayangkan kamu memiliki 15 kelereng. Kamu memberikan 7 kelereng kepada saudara kamu. Berapa kelereng yang kamu miliki sekarang?

Jumlah awal kelereng yang kamu miliki adalah 15.

Kamu memberikan 7 kelereng kepada saudara kamu.

Untuk mengetahui berapa sisa kelereng yang kamu miliki sekarang, kamu bisa melakukan pengurangan: 15 – 7 = 8. Jadi, kamu masih memiliki 8 kelereng setelah memberikan 7 kelereng kepada saudara kamu.

Pentingnya Latihan

Seperti halnya dengan semua hal dalam hidup, latihan adalah kunci untuk menjadi mahir dalam pengurangan. Semakin sering kamu berlatih, semakin cepat dan lebih mudah kamu akan menjadi dalam melakukan pengurangan.

Baca Juga: Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 106

Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 109 : Persoalan 2

Soal

Cerita matematika mana yang mewakili 12 − 6?

1. Chia menggunakan 6 lembar kertas origami.

Kakak perempuannya menggunakan 12 lembar.

Berapa banyak lembar kertas yang mereka gunakan semuanya.

2. Ada 12 permen karet.

Jika dimakan 9 permen karet, berapa banyak permen karet yang tersisa?

3. Eko mempunyai 12 kartu.

Adiknya mempunyai 6 kartu.

Siapa yang mempunyai lebih banyak kartu? Berapa banyak lebihnya?

Jawaban:

Jadi, Cerita matematika mana yang mewakili 12 – 6 adalah:

3. Eko mempunyai 12 kartu.

Adiknya mempunyai 6 kartu.

Siapa yang mempunyai lebih banyak kartu? Berapa banyak lebihnya?

Kesimpulan

Semoga artikel ini membantu kamu memahami cara belajar pengurangan dengan mudah dan menyenangkan. Terus semangat belajar, ya!

Baca Juga: Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 105

Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.

Tinggalkan komentar