Daftar Isi:
Jawaban Memahami Pengertian dan Karakteristik Teks Negosiasi – Pada artikel kali ini akan disajikan informasi tentang jawaban memahami pengertian dan karakteristik teks negosiasi halaman 86 yang terdapat pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X”.
Sebelum masuk dalam pembahasan soal, bacalah terlebih dahulu teks negosiasi berjudul membeli sepatu. Selanjutnya sobat dapat menjawab pertanyaan terkait teks tersebut.
Jawaban yang disajikan bertujuan untuk membantu sobat dalam belajar. Berikut ini penjelasan selengkapnya, simak yuk!
Jawaban Memahami Pengertian dan Karakteristik Teks Negosiasi Halaman 86
Pada bab ini, kalian akan mempelajari secara mendalam teks negosiasi melalui berbagai aktivitas pembelajaran.
Setelah melalui berbagai aktivitas pembelajaran tersebut, kalian diharapkan mampu mengidentifikasi informasi, menemukan informasi pada sumber pendukung, memahami isi teks, menulis teks, dan mempresentasikan teks negosiasi dengan baik.
Baca Juga : Jawaban Kegiatan 1 Tentang Teks Hikayat Si Miskin
Memahami pengertian dan karakteristik teks negosiasi
Negosiasi pada dasarnya merupakan kegiatan berunding atau tawar-menawar untuk mencapai kesepakatan atau persetujuan bersama antara beberapa pihak. Kesepakatan tersebut merupakan hal yang disetujui bersama setelah mengatasi berbagai perbedaan atau perselisihan antara dua belah pihak. Untuk lebih memahaminya, berikut ini dialog tawar-menawar antara pembeli dan penjual. Cermatilah dengan saksama. Kalian juga dapat memperagakan di depan kelas. Setelah itu, silakan berdiskusi untuk menjawab beberapa pertanyaan di bawahnya.
Membeli Sepatu
Penjual : “Beli sepatu, Mas. Silakan dilihat-lihat.”
Pembeli : “Pak, saya mau beli sepatu ini, berapa harganya?”
Penjual : “Oh, silakan. Sepatu yang itu harganya 300 ribu, Mas.”
Pembeli : “Wah, apa harganya boleh saya tawar, Pak?”
Penjual : “Hmmm, boleh. Mau nawar berapa, Mas?”
Pembeli : “Kalau 200 ribu, gimana Pak?”
Penjual : “Waduh, harga segitu terlalu rendah, Mas. Maaf, belum bisa.”
Pembeli : “Kalau saya naikkan jadi 250 ribu gimana?”
Penjual : “Naikkanlah lagi, Mas, agar bisa menutup modal.”
Pembeli : “Ya, paling saya hanya bisa sampai 270 ribu, Pak.”
Penjual : “Ehmmm, ya, sudahlah. Yang penting laku terjual walau
untung sedikit. Saya bungkus dulu ya, Mas.”
Pembeli : “Terima kasih, Pak. Ini uangnya.”
Baca Juga : Kunci Jawaban Bab 10 Buku Siswa Kelas 8 Pendidikan Agama Islam Kurikulum Merdeka Halaman 271
Setelah mencermati teks di atas, silakan kalian berdiskusi untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut.
- Berdasarkan teks tersebut, apakah terdapat kegiatan tawar-menawar antara kedua belah pihak? Jelaskan buktinya!
- Jelaskan siapakah kedua belah pihak yang terdapat dalam teks tersebut?
- Apa kepentingan atau permintaan pihak pembeli?
- Apa kepentingan atau penawaran pihak penjual?
- Sekalipun pada awalnya terdapat perbedaan atau ketidaksepakatan antara kedua belah pihak, akhirnya keduanya bersepakat atau mencapai persetujuan. Apa kesepakatan yang terjadi antara kedua belah pihak? Jelaskan!
Jawaban :
- Ya, terdapat kegiatan tawar-menawar antara kedua belah pihak. Kegiatan tawar menawar terjadi saat penjual menawarkan sepatu kepada pembeli, sedangkan pembeli menawar dengan harga yang lebih murah, akan tetapi penjual menginginkan pembeli menaikan harganya lagi, sampai mencapai harga yang disepakati kedua belah pihak.
- Penjual dan pembeli sepatu.
- Pembeli memiliki permintaan agar penjual memberikan harga yang sedikit lebih murah.
- Penjual memiliki penawaran harga 300 ribu atau boleh dikurangi sedikit, tujuannya supaya penjual tetap mendapatkan keuntungan walaupun sedikit.
- Awalnya ketidaksepakatan disebabkan karena harga yang ditawarkan penjual dan harga yang ditawar pembeli, akan tetapi pada akhirnya terjadi kesepakatan harga dari kedua belah pihak. Harga yang disepakati sejumlah 270 ribu.
Kesimpulan
Demikianlah pembahasan mengenai jawaban memahami pengertian dan karakteristik teks negosiasi halaman 86 yang terdapat pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X”. Penyajian jawaban ini semoga dapat bermanfaat dalam membantu sobat dalam memahami materi tersebut.
Baca Juga : Jawaban Mengidentifikasi Karakterisasi pada Teks hikayat
Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.