Daftar Isi:
Jawaban Mengidentifikasi Unsur Kebahasaan dalam Teks Negosiasi – Halo sobat, dalam artikel ini akan disajikan informasi tentang jawaban mengidentifikasi unsur kebahasaan pada Teks Membeli Tas. Pembahasan soal ini terdapat pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X.
Sebelum masuk dalam pembahasan soal, sobat akan membaca teks Membeli Tas. Setelah itu identifikasilah unsur kebahasaan yang terdapat di dalam teks tersebut. Unsur-unsur yang dimaksud seperti pronominal, kalimat langsung, kalimat deklaratif dan interigatif, kalimat persuasive, dan tuturan pasangan.
Berikut ini pembahasan soal selengkapnya. Simak yuk!
Jawaban Mengidentifikasi Unsur Kebahasaan dalam Teks Negosiasi Membeli Tas Halaman 101
Latihan
Untuk latihan, silakan bentuk kelompok yang terdiri atas 4—5 siswa. Silakan baca dengan saksama teks negosiasi di bawah ini. Identifikasi dan tuliskan unsur-unsur kebahasaannya. Unsur kebahasaan tersebut mencakup pronomina, kalimat langsung, kalimat deklaratif, kalimat interogatif, kalimat persuasif, dan tuturan pasangan. Kerjakan dan diskusikan Latihan ini melalui kerja kelompok.
Membeli Tas
Pada Sabtu sore, seorang remaja bernama Faisal berjalan-jalan di kawasan pertokoan hendak membeli tas sekolah karena tas yang ia pakai selama ini telah rusak. Ia pun mendatangi salah satu toko penjual tas di kawasan pertokoan tersebut.
Baca Juga : Jawaban Makna Kata Hasil Telusur Wikipedia
Sesampainya di toko, Faisal pun bertanya-tanya kepada si penjual tentang kisaran harga dan kualitas tas yang dijual di toko tersebut.
“Pak, saya sedang mencari tas sekolah yang harganya terjangkau. Kira-kira yang mana ya, Pak?”
“Oh iya, Dek, harga tas di sini bermacam-macam, mulai dari harga Rp100.000 sampai Rp500.000.”
“Oh begitu ya. Apa boleh melihat model dan warna tasnya, Pak?”
“Boleh, Dek, di sebelah sini. Ikut Bapak saja.”
Amir pun mengikuti si penjual berkeliling melihat-lihat tas.
Di salah satu rak, Faisal melihat tas yang membuatnya tertarik. Ia suka model dan warnanya. Ia pun menghampiri rak tersebut dan menanyakan harga tasnya ke penjual.
“Kalau boleh tahu, harga tas yang ini berapa ya, Pak?”
“Kalau yang ini, harganya Rp250.000, Dek.”
Faisal merasa harga tersebut mahal, tetapi ia terlanjur suka dengan tasnya. Ia pun mencoba menawar.
“Kok, mahal banget ya, Pak? Apa tidak bisa ditawar?”
Baca Juga : Jawaban Mencari Sinonim Kata pada Teks Negosiasi Latihan Pentas Musik
“Iya Dek karena tas ini keluaran terbaru, kualitasnya juga bagus. Memangnya mau ditawar berapa, Dek?”
“Kalau Rp180.000 aja, Pak. Gimana?”
“Aduh Dek, kalau harga segitu belum bisa.”
“Saya tambah deh, Pak. Rp10.000, jadi Rp190.000 bagaimana, Pak?”
“Maaf Dek, belum boleh turunnya terlalu banyak. Begini saja, Bapak turunkan menjadi Rp235.000 bagaimana? Itu sudah harga yang paling murah.”
“Turunin dikit dong Pak, Rp220.000 aja.”
“Iya, deh kalau begitu, boleh diambil dengan harga segitu.”
Setelah sepakat dengan harga tasnya, mereka berdua pun beranjak menuju tempat kasir untuk pembayaran harga tas.
Akhirnya, Amir mendapatkan tas sekolah yang ia inginkan.
Berdasarkan teks negosiasi di atas, tuliskan unsur kebahasaan teks dalam isian tabel di bawah ini!
Jawaban :
Pronomina
Tabel 4.7 Isian pronomina dalam teks
Baca Juga : Jawaban Menemukan Informasi pada Sumber Pendukung
| No | Jenis | Bentuk | Kalimat dalam teks |
| 1 | Orang pertama tunggal | Saya | Saya sedang mencari tas sekolah |
| 2 | Orang ketiga tunggal | Ia | Ia pun menghampiri rak tersebut dan menanyakan harga tasnya ke penjual. |
| 3 | Orang ketiga jamak | Mereka | Setelah sepakat dengan harga tasnya, mereka berdua pun beranjak menuju tempat kasir untuk pembayaran harga tas. |
Kalimat langsung
Tabel 4.8 Isian kalimat langsung dalam teks
| No | Kalimat Langsung dalam Teks |
| 1 | “Pak, saya sedang mencari tas sekolah yang harganya terjangkau. Kira-kira yang mana ya, Pak?” |
| 2 | “Oh iya, Dek, harga tas di sini bermacam-macam, mulai dari harga Rp100.000 sampai Rp500.000.” |
| 3 | “Oh begitu ya. Apa boleh melihat model dan warna tasnya, Pak?” |
Kalimat deklaratif dan interogatif
Baca Juga : Jawaban Mencermati Struktur Teks Negosiasi
Tabel 4.9 Isian kalimat deklaratif dan interogatif dalam teks
| No | Jenis | Kalimat dala Teks |
| 1 | Deklaratif | Faisal mendapatkan tas sekolah yang ia inginkan |
| 2 | Interogratif | “Pak, saya sedang mencari tas sekolah yang harganya terjangkau. Kira-kira yang mana ya, Pak?” |
| 3 | Deklaratif | “Oh iya, Dek, harga tas di sini bermacam-macam, mulai dari harga Rp100.000 sampai Rp500.000.” |
Kalimat persuasif
Tabel 4.10 Isian kalimat persuasif dalam teks
| No | Kalimat Persuasif dalam Teks |
| 1 | “Iya Dek karena tas ini keluaran terbaru, kualitasnya juga bagus.” |
| 2 | “Oh iya, Dek, harga tas di sini bermacam-macam, mulai dari harga Rp100.000 sampai Rp500.000.” |
| 3 | ”Begini saja, Bapak turunkan menjadi Rp235.000 bagaimana? Itu sudah harga yang paling murah.” |
Tuturan pasangan
Baca Juga : Jawaban Menilai Informasi dan Membandingkan Isi Teks
Tabel 4.11 Isian tuturan pasangan dalam teks
| No | Jenis | Kalimat dala Teks |
| 1 | Meminta – memenuhi | “Oh begitu ya. Apa boleh melihat model dan warna tasnya, Pak?” “Boleh, Dek, di sebelah sini. Ikut Bapak saja.” |
| 2 | Mengusulkan – menerima atau menolak usulan | Memangnya mau ditawar berapa, Dek?” “Kalau Rp180.000 aja, Pak. Gimana?” “Aduh Dek, kalau harga segitu belum bisa.” “Saya tambah deh, Pak. Rp10.000, jadi Rp190.000 bagaimana, Pak?” “Maaf Dek, belum boleh turunnya terlalu banyak. Begini saja, Bapak turunkan menjadi Rp235.000 bagaimana? Itu sudah harga yang paling murah.” “Turunin dikit dong Pak, Rp220.000 aja.” “Iya, deh kalau begitu, boleh diambil dengan harga segitu.” |
| 3 | Bertanya – menjawab atau tidak menjawab | “Kalau boleh tahu, harga tas yang ini berapa ya, Pak?” “Kalau yang ini, harganya Rp250.000, Dek.” |
Kesimpulan
Demikianlah pembahasan soal yang dapat disajikan. Semoga dengan pembahasan soal ini dapat membantu sobat dalam memahami unsur kebahasaan dalam teks negosiasi. Selamat belajar !
Baca Juga : Jawaban Faktor yang Memengaruhi Keberhasilan Negosiasi
Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.