Daftar Isi:
Jawaban Menyajikan Elemen Visual dengan Kritis – Dalam artikel ini akan dibahas tentang menganalisis sajian visual dalam buku bergambar. Pembahasan soal ini terdapat pada bab V pada buku Bahasa Indonesia SMP kelas VII Kurikulum Merdeka.
Amati gambar pada tabel di bawah dengan seksama. Setelah itu jawablah beberapa pertanyaan berdasarkan masing-masing gambar. Beberapa pertanyaan di bawah merupakan panduan untuk menganalisis sajian visual dalam buku bergambar.
Berikut ini pembahasan soal selengkapnya. Simak yuk !
Jawaban Menyajikan Elemen Visual dengan Kritis Halaman 150
Kegiatan 3
Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar
Kupas Teori
Apakah kalian tahu apa yang dimaksud dengan buku bergambar? Buku bergambar adalah buku yang terdiri atas elemen teks dan gambar yang saling mendukung. Bagaimana buku bergambar dibuat? Untuk membuat buku bergambar yang baik, penulis, ilustrator, editor, dan penata letak atau desainer bekerja sama untuk menghasilkan teks cerita dan gambar atau ilustrasi yang padu dan memikat.
Elemen teks dan gambar pada buku membantu pembaca memahami materi bacaan, menangkap emosi, nada, serta suasana pada bacaan. Misalnya, melalui penggambaran gestur, ekspresi wajah, komposisi warna, kalian dapat menafsirkan emosi tokoh yang disampaikan oleh penulis. Kalian juga dapat menafsirkan suasana dan emosi yang dibangun sepanjang cerita melalui pemilihan warna, fokus, dan gerak benda dalam gambar pada buku.
Baca Juga : Jawaban Jelajah Kata Cerita Itam dan U
Sebelum menganalisis gambar pada buku Itam dan U, kenalilah beberapa istilah berikut ini.
1. Nada (atau tone) dihasilkan dari pencampuran beberapa warna sehingga dapat dihasilkan warna dengan nuansa yang cerah atau gelap. Nada pada gambar biasanya mewakili emosi (senang atau ceria, optimistis, muram atau sedih) yang ingin disampaikan penulis.
2. Fokus pada gambar ditunjukkan oleh objek yang ukurannya paling besar atau yang paling jelas pada gambar. Fokus dipilih oleh ilustrator untuk mengarahkan perhatian pembaca kepada objek tertentu pada gambar.
Sekarang berlatihlah menganalisis gambar pada buku Itam dan U. Kalian juga dapat mendiskusikan jawaban kalian dengan teman.
Tabel 5.3 Analisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar
Baca Juga : Jawaban Mengamati Gambar untuk Memprediksi Cerita Itam dan U
Jawaban :
No | Gambar | Pertanyaan | Jawaban kalian |
1 | 1. Apakah fokus pada gambar di Bab 1 ini? 2. Apakah yang ditunjukkan oleh tulisan huruf tegak bersambung pada latar gambar? 3. Menurutmu, mengapa ilustrator memilih hitam sebagai warna latar? Emosi apa yang ingin digambarkan ilustrator? 4. Menurutmu, apakah ilustrator telah berhasil menggambarkan ketakutan dan suasana yang mencekam saat tsunami terjadi? | 1.Gambar pada Bab 1 fokus pada wajah Itam yang panik. 2.Menunjukan syair lagu Smog. 3.Menurut saya ilustrator memilih warna hitam untuk mendukung suasana yang dirasakan. Emosi apa yang ingin digambarkan illustrator adalah emosi ketakutan. 4. Menurut saya ilustrator telah berhasil menggambarkan ketakutan dan suasana yang mencekam saat tsunami terjadi | |
2 | 1. Yang mana Itam pada gambar ini? 2. Apa yang dilakukan Itam? 3. Bagaimana penggambaran gestur tubuh dan ekspresi tokoh Itam? 4. Mengapa Itam digambarkan seperti itu? 5. Apa perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator? Bacalah teks pada Bab 4 untuk membantu kalian menganalisis gambar ini. | 1. Itam adalah anak kecil yang memakai baju hitam. 2. Yang dilakukan Itam adalah memanggil anak yang ada didepannya. 3. Penggambaran gestur tubuh dan ekspresi tokoh Itam adalah sikap antusias, semangat. 4.Itam digambarkan seperti itu karena ia mengira menemukan sahabatnya Micel. 5. Perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator adalah perasaan kecewa karena tidak bisa bertemu dengan Micel. | |
3 | 1. Mengapa Itam berseru “seribu gasing kejutan” pada teks cerita tersebut? 2. Apakah warna yang menonjol pada gambar ini? 3. Berdasarkan warna pada gambar, bagaimana perasaan Itam? 4. Apakah perbedaan menonjol gambar ini dibandingkan dengan gambar-gambar lain pada halaman sebelumnya? | 1. Itam berseru “seribu gasing kejutan” karena ia baru saja membuat banyak gasing untuk anak-anak dipengungsian. 2. Warna yang menonjol pada gambar ini adalah kuning dan oranye. 3. Berdasarkan warna tersebut menggambarkan perasaan yang Bahagia dan optimis. 4. Perbedaan yang menenonjol pada gambar ini adalah warna lebih cerah dan menyala, dibandingkan gambar yang lain. | |
4 | 1. Itam dan Cik Lam sedang berada di mana? 2. Apa yang dilakukan oleh Itam dan CikLam? 3. Bagaimana perasaan Itam berdasarkan gesturnya? 4. Menilik warna yang digunakan pada gambar ini, bagaimana nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis? 5. Dapatkah kalian mengenali perubahan warna yang digunakan penulis dari Bab 1 hingga Bab 7? Apa yang ingin disampaikan penulis dengan perubahan warna itu? | 1. Itam dan Cik Lam sedang berada di laut. 2. Itam dan Cik Lam hendak memancing. 3. Berdasarkan gesturnya Itam tampak Bahagia dan optimis. 4. Berdasarkan warna yang digunakan pada gambar ini menunjukan nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis adalah optimis. 5. Perubahan warna yang digunakan oleh penulis yaitu warna yang digunakan awalnya gelap menjadi cerah. Hal ini menggambarkan perasaan Itam. |
Baca Juga : Jawaban Pertanyaan Pemantik Bab V Membuka Gerbang Dunia
Kesimpulan
Itulah pembahasan tentang jawaban menyajikan elemen visual dengan kritis yang terdapat pada materi bab V Bahasa Indonesia SMP kelas VII Kurikulum Merdeka. Penyajian jawaban ini semoga dapat bermanfaat dalam membantu sobat dalam belajar.
Disclaimer : Pembahasan mengenai jawaban di atas merupakan panduan yang dapat digunakan dalam belajar, bukan jawaban yang mutlak akan tetapi bersifat terbuka dan masih dapat dikembangkan.