Daftar Isi:
Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 SD Vol. 1 Halaman 58 Kurikulum Merdeka – Halo adik adik siswa kelas 4 SD MI semoga selalu sehat dan tetap semangat dalam belajar. Mari kita simak bersama Pembagian dengan bilangan satu angka. Pertanyaan tersebut terdapat pada Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 58.
Alangkah baiknya sebelum adik-adik menjawab pertanyaan Pembagian dengan bilangan satu angka. Yang terdapat pada buku siswa kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka halaman 58. Adik adik siswa kelas 4 bisa membaca pada materi sebelumnya.
Jawaban ini digunakan untuk membantu siswa kelas 4 agar dapat memahami tentang materi Pembagian dengan bilangan satu angka. pada Buku Siswa Kelas 4 Kurikulum Merdeka tentang Pembagian dengan bilangan satu angka.
Setelah memahami pertanyaan, adik-adik siswa kelas 4 juga berusaha mencoba menjawab pertanyaan terlebih dahulu secara mandiri. Dengan mencoba menjawab pertanyaan secara mandiri berarti adik adik bisa mengetahui sejauh mana kemampuan adik adik kelas 4 dalam menguasai materi Pembagian dengan bilangan satu angka. Kemudian meminta bantuan orang tua atau saudara yang lebih tua untuk membantu untuk membandingkan hasil pekerjaan adik adik dengan kunci jawaban ini.
Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 58
P E R S O A L A N 2
A. Bacalah soal berikut dan jawab pertanyaan
② Pertanyaan manakah yang kalimat matematikanya 160 × 8?
Jawaban :
① (C), (E), (G)
② (A), (H)
B. Ayo buat pertanyaan yang kalimat matematikanya sebagai berikut.
① 450 : 9 ② 450 × 9
Jawaban :
① Paman memiliki 450 itik. Jika oleh paman itik – itik tersebut akan dimasukan ke dalam 9 buah kandang denga isi yang sama banyak setiap kadangnya, maka ada beberapa ekor isi setiap kendang ?
② Paman memiliki 450 ekor ayam. Bila setiap ayam beratnya 9 ons, maka beberapa berat seluruh ayam yang dimiliki paman ?
Penutup
Demikian pembahasan pada pertanyaan Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 58. Kunci jawaban ini dibuat sebagai referensi bagi orang tua untuk membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.
Jawaban diatas bersifat terbuka dan masih banyak kemungkinan jawaban serta usahakan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban diatas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya. Tetap semangat belajar dan jangan lupa selalu berdoa ya. Semoga bermanfaat.