Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 SD Vol. 1 Halaman 94 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 94 Hallo  adik adik siswa kelas 4 SD MI semoga selalu sehat dan tetap semangat dalam belajar. Mari kita simak bersama Pembagian dengan Bilangan 2 Angka. Pertanyaan tersebut terdapat pada Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 94.

Alangkah baiknya sebelum adik-adik menjawab pertanyaan Pembagian dengan Bilangan 2 Angka. Yang terdapat pada buku siswa kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka halaman 94. Adik adik siswa kelas 4 bisa membaca pada materi sebelumnya.

Jawaban ini digunakan untuk membantu siswa kelas 4 agar dapat memahami tentang materi Pembagian dengan Bilangan 2 Angka. pada Buku Siswa Kelas 4  Kurikulum Merdeka tentang Pembagian dengan Bilangan 2 Angka.

Setelah memahami pertanyaan, adik-adik siswa kelas 4 juga berusaha mencoba menjawab pertanyaan terlebih dahulu secara mandiri. Dengan mencoba menjawab pertanyaan secara mandiri berarti adik adik bisa mengetahui sejauh mana kemampuan adik adik kelas 4 dalam menguasai materi Pembagian dengan Bilangan 2 Angka. Kemudian meminta bantuan orang tua atau saudara yang lebih tua untuk membantu untuk membandingkan hasil pekerjaan adik adik dengan kunci jawaban ini.

Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 94

Latihan

A. Ayo, bagi secara bersusun

① 40 : 20 ② 240 : 60 ③ 130 : 40
④ 96 : 32 ⑤ 97 : 27 ⑥ 85 : 19
⑦ 344 : 43 ⑧ 385 : 56 ⑨ 411 : 45
⑩ 67 : 28 ⑪ 453 : 17 ⑫ 738 : 24

Jawaban :

B. Ada 113 butir telur. Kamu harus membaginya secara merata kepada 12 anak. Berapa banyak yang bisa dibagikan kepada setiap anak dan berapa sisanya ?

Jawaban :
9 anak namun sisanya 5.

C. Berapa banyak pita ukuran 50 cm diperoleh dari pita yang panjangnya 7 m 60 cm? Berapa cm sisanya?

Jawaban :
Kalimat matematikanya adalah 760 : 50 = 15 sisa 10

Penutup

Demikian pembahasan pada pertanyaan Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 94. Kunci jawaban ini dibuat sebagai referensi bagi orang tua untuk membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.

Jawaban diatas bersifat terbuka dan masih banyak kemungkinan jawaban serta usahakan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban diatas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya. Tetap semangat belajar dan jangan lupa selalu berdoa ya. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan komentar