Daftar Isi:
Sudutpintar.com, Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 – Buku Tematik Terpadu K13 revisi Tahun 2017 kelas 4 Tema 5 Sub Tema 3 Pembelajaran 6 yang berjudul “Sikap Kepahlawanan”
Pada artikel ini kami akan membahas tentang Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 tema Sikap Kepahlawanan. Pada pembelajaran 5 ini terdapat beberapa pertanyaan yang harus dijawab oleh Siswa.
Nah agar kamu siswa SD kelas 4 dapat terbantu, kali ini mimin akan membagikan Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 secara lengkap. Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 ini terdapat pada halaman 131 hingga halaman 138 . Yuk simak terus pembahasan Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 mimin berikut ini.
Berikut Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 :
AYO MEMBACA
Baca teks berikut dalam hati!
Setiap orang bisa menjadi pahlawan, asalkan dia melakukan hal-hal yang berguna untuk lingkungannya.
Apakah sikap yang dimiliki sosok di bawah ini mencerminkan sikap kepahlawanan?
Tulislah pertanyaan sebanyak mungkin tentang Kakek Duha Juhaeri
Jawaban:
- Siapa kakek Duha Juhaeri?
2. Mengapa kakek Juhaeri sangat peduli dengan lingkungan?
3. Apa falsafah hidup kakek Juhaeri?
4. Keteladanan apa yang dapat kita contoh dari kakek Juhaeri?
Tukarkan pertanyaanmu dengan teman dan minta teman tersebut menjawab pertanyaan yang kamu tulis.
Cari informasi penting dari teks di atas dan tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban: Duha Juhaeri menjadi penyelamat lahan yang rusak. Selama 26 tahun tanpa dibayar, tanpa pamrih, terus berupaya supaya lahan kering menjadi hijau. Usaha kakek ini tidak sia-sia. Kini puluhan petani dan peternak menggantungkan hidup dari jerih payah Juhaeri.
Presentasikan hasil temuanmu dalam kelompok.
Jelaskan maksud dari pernyataan di atas sehubungan dengan sila kelima Pancasila.
Jawaban:
1. Berusaha menolong orang lain sesuai kemampuan kita.
2. Menghargai hasil karya orang lain dengan tidak mengejek karyanya.
3. Menjunjung tinggi nilai kekeluargaan.
4. Menghormati hak dan kewajiban orang lain.
5. Menyayangi sesama manusia.
Kamu juga dapat menerapkan sikap yang menunjukkan tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari, khususnya terhadap lingkungan. Berikan contoh!
Jawaban:
1. Melakuakan penghijauan di sekitar rumah.
2. Membuang sampah pada tempatnya.
3. Membantu korban bencana alam.
Apa yang akan terjadi jika kita tidak mempunyai tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Manusia itu adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain. Di sini dapat kita ketahui bahwa yang akan terjadi adalah munculnya sikap sinisme dari masyarakat sekitar dan terjadinya kesenjangan sosial.
AYO BERLATIH
Membantu orang-orang di sekitar kita yang mengalami kecelakaan merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sosial yang sesuai dengan sila kelima Pancasila. Kamu telah belajar cara-cara menangani cedera akibat luka, luka memar, dan luka melepuh.
Sekarang, kamu akan mencoba melakukan simulasi secara berkelompok tentang cara-cara memberi pertolongan kepada orang-orang yang mengalami cedera tersebut.
Kamu akan dibagi ke dalam beberapa kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa. Setiap kelompok mendiskusikan dan menuliskan skenario untuk simulasi.
Jawaban:
- Cedera Luka
– Bersihkan bagian yang terluka dengan sabun anti septik
– Tekan perlahan bagian luka dengan perban atau kain bersih
– Oleskan bagian luka dengan krem antiseptik
- Lepuh
– Dinginkan bagian yang lepuh dengan air bersih.
– Bersihkan dan keringkan bagian yang lepuh.
– Balut longgar dengan perban.
– Jangan mengompres luka bakar dengan es karena dapat merusak kulit dan memperburuk cedera.
Setiap kelompok menampilkan simulasi secara bergiliran!
AYO RENUNGKAN
Hal-hal penting apa yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?
- Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?
- Sikap baik apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari- hari?
Kerjasama dengan orangtua
Jelaskan dan peragakan kepada orang tuamu cara mengatasi luka, memar dan melepuh. Minta mereka menulis komentar tentang penjelasan dan peragaanmu!
Evaluasi
- Apa perbedaan antara, garis, sinar, dan segmen? Buat gambar dan penjelasan untuk menjawab pertanyaan tersebut!
Jawaban:
Penjelasan:
– Garis dapat dibentuk dari dua titik yang dihubungkan.
– Sinar merupakan garis yang tidak berujung,
– Sedangkan segmen merupakan garis yang panjangnya dapat kita ukur.
- Gambarlah garis sejajar pada kolom berikut. Jelaskan hal-hal yang kamu ketahui tentang garis sejajar!
Jawaban: Dua garis sejajar merupakan garis yang tidak akan berpotongan walaupun diperpanjang.
- Gambarlah garis berpotongan pada kolom berikut. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang garis berpotongan?
Jawaban: Dua garis berpotongan apabila terdapat dalam bidang yang sama dan saling bertemu pada satu titik.
- Tuliskan contoh penerapan prinsip garis sejajar dan garis berpotongan dalam kehidupan sehari-hari. Jelaskan jawabanmu.
Jawaban:
– Garis sejajar dapat kita temui pada rel kereta api, pintu, jendela, kursi, maupun pada daun.
– Garis berpotongan dapat kita temui pada jendela, atap rumah, tanda persimpangan jalan raya
- Tuliskan tiga contoh sikap kepahlawanan yang bisa kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban:
– Membantu teman yang sedang kesulitan.
– Pantang menyerah dan gigih dalam meraih cita-cita.
– Membantu orang tua dalam menyelesaikan pekerjaan rumah. Membantu Adik belajar di rumah.
- Tuliskan tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan penerapan dari sila kelima Pancasila.
Jawaban:
– Bersikap adil terhadap semua teman tanpa membeda-bedakan.
– Membagi tugas dengan adil dalam kerja kelompok.
– Ayah dan Ibu memberikan uang saku kepadaku dan kakak sesuai dengan kebutuhanku dan kakak.
7. Tulislah kisah singkat dari salah satu pahlawan nasional yang kamu ketahui beserta perjuangannya!
Jawaban:
Sultan Hasanuddin
Sultan Hasanuddin ialah raja dari Kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar, Sulawesi Selatan. Oleh Belanda, ia dijuluki ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda.
- Apa yang kamu ketahui tentang sifat-sifat cahaya? Jelaskan!
Jawaban:
– Cahaya merambat lurus. Hal ini dapat kita lihat ketika pagi hari cahaya matahari masuk melalui jendela rumah kita.
– Cahaya dapat menembus benda bening, air misalnya, kita dapat melihat ikan di kolam karena cahaya tersebut menembus air hingga ke dasar kolam.
– Cahaya dapat dipantulkan, seperti yang dilakukan para pahlawan kita dulu dalam berkomunikasi menggunakan pantulan cahaya.
- Tuliskan 2 contoh penerapan sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari.Jelaskan!
Jawaban:
– Penggunaan lampu senter menggunakan sifat cahaya merambat lurus.
– Cahaya dapat dipantulkan seperti saat bercermin di atas air.
Itulah alternatif Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 Buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017 mengenai Peduli Terhadap Makhluk Hidup.
Terima kasih sudah singgah, semoga Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 3 PB 6 bermanfaat bagi para pembaca terutama orang tua dan siswa. Selamat Belajar