Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Vol. 2 Halaman 33

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 33 Halo adik adik siswa kelas 4 SD MI semoga selalu sehat dan tetap semangat dalam belajar. Mari kita simak bersama Luas. Pertanyaan tersebut terdapat pada Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 33.

Alangkah baiknya sebelum adik-adik menjawab pertanyaan Luas. Yang terdapat pada buku siswa kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka halaman 33. Adik adik siswa kelas 4 bisa membaca pada materi sebelumnya.

Jawaban ini digunakan untuk membantu siswa kelas 4 agar dapat memahami tentang materi Satuan untuk Luas Besar. pada Buku Siswa Kelas 4  Kurikulum Merdeka tentang Luas Satuan untuk Luas Besar.

Setelah memahami pertanyaan, adik-adik siswa kelas 4 juga berusaha mencoba menjawab pertanyaan terlebih dahulu secara mandiri. Dengan mencoba menjawab pertanyaan secara mandiri berarti adik adik bisa mengetahui sejauh mana kemampuan adik adik kelas 4 dalam menguasai materi Satuan untuk Luas Besar. Kemudian meminta bantuan orang tua atau saudara yang lebih tua untuk membantu untuk membandingkan hasil pekerjaan adik adik dengan kunci jawaban ini.

Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 33

Persoalan 2

1. Susunlah keramik-keramik putih persegi dengan sisi-sisi 1cm agar terbentuk satu persegi atau persegi panjang, dan letakkan keramikkeramik hitam berukuran sama disekelingnya.
Penyusunan 2 keramik putih dan beberapa keramik hitam hanya dapat dilakukan dengan satu cara, seperti gambar di samping.

  1. Ada 2 cara menyusun 6 keramik putih dan beberapa keramik hitam. Ayo gambarkan susunan keramik-keramik tersebut di kotak berikut.
  2. Ayo gambarkan semua kasus penyusunan 20 keramik hitam. Setelah itu tentukan luas gambar yang mempunyai keramik putih terbanyak.

Jawaban :

Penutup

Demikian pembahasan pada pertanyaan Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 33. Kunci jawaban ini dibuat sebagai referensi bagi orang tua untuk membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.

Jawaban diatas bersifat terbuka dan masih banyak kemungkinan jawaban serta usahakan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban diatas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya. Tetap semangat belajar dan jangan lupa selalu berdoa ya. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan komentar