Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 SD Vol. 1 Halaman 131 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 131 Halo adik adik siswa kelas 4 SD MI semoga selalu sehat dan tetap semangat dalam belajar. Mari kita simak bersama Faktor Persekutuan Terbesar. Pertanyaan tersebut terdapat pada Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 131.

Alangkah baiknya sebelum adik-adik menjawab pertanyaan Faktor Persekutuan Terbesar. Yang terdapat pada buku siswa kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka halaman 131. Adik adik siswa kelas 4 bisa membaca pada materi sebelumnya.

Jawaban ini digunakan untuk membantu siswa kelas 4 agar dapat memahami tentang materi Faktor Persekutuan Terbesar. pada Buku Siswa Kelas 4  Kurikulum Merdeka tentang Faktor Persekutuan Terbesar.

Setelah memahami pertanyaan, adik-adik siswa kelas 4 juga berusaha mencoba menjawab pertanyaan terlebih dahulu secara mandiri. Dengan mencoba menjawab pertanyaan secara mandiri berarti adik adik bisa mengetahui sejauh mana kemampuan adik adik kelas 4 dalam menguasai materi Faktor Persekutuan Terbesar. Kemudian meminta bantuan orang tua atau saudara yang lebih tua untuk membantu untuk membandingkan hasil pekerjaan adik adik dengan kunci jawaban ini.

Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 131

Pertanyaan

1. Ayo pikirkan dengan cara yang sama untuk mendapatkan banyak bungkusan susu kotak yang bisa kita buat. Kamu dapat melengkapi tabel berikut ini.

Jawaban :

2. Dari hasil percobaan kamu diatas, bilangan apa saja yang menunjukkan banyak susu kotak di setiap kantong yang tidak memberikan sisa ketika dibungkus?

Jawaban :
1, 3, dan 9

3. Berapa banyak kantong ketika roti dan susu kotak tersebut dimasukan kedalam kantong yang sama sehingga tidak ada yang tersisa.

Jawaban :
FPB dari bilangan 3 dan 9 adalah 3.

Penutup

Demikian pembahasan pada pertanyaan Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Matematika Kurikulum Merdeka Halaman 131. Kunci jawaban ini dibuat sebagai referensi bagi orang tua untuk membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.

Jawaban diatas bersifat terbuka dan masih banyak kemungkinan jawaban serta usahakan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban diatas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya. Tetap semangat belajar dan jangan lupa selalu berdoa ya. Semoga bermanfaat.


Tinggalkan komentar